孩子拿别人家东西该怎样跟他沟通孩子拿人家东西怎么处理

我们常常会听到一句话“小时候偷针,长大偷金”,所以很多孩子出现偷拿别人东西的行为时,父母都会觉得自己的孩子道德出了问题,害怕此时不严厉惩罚孩子,孩子的这种行为就会演变成真正的不良行为。当然,孩子出现不好的行为,家长肯定不能置之不理,在知道其具体心理原因的基础上进行制止和引导。

小孩拿人家东西怎么教育

1、千万不要审问孩子。当父母发现孩子有了新玩具时,一定要放平心态,控制自己的情绪,不要一上来就审问孩子。这样就会给孩子造成心理压力,逼着孩子去说谎。父母应该心平气和地鼓励孩子说出事情的真相,了解孩子内心真实的想法,有针对性地解决问题。

如果孩子是因为特别喜欢这个玩具,之前要求父母给他买,而父母没有满足他,导致他去拿别人的来玩的话。那么父母也要反思一下,是否自己具备满足他的要求的经济条件。

如果具备,可以给孩子制定一个要求或者目标,比如孩子平时不好好吃饭,你可以要求他未来的一周内在规定的时间内自己把饭吃完,然后奖励他一个这样的玩具。这样一来,既纠正了孩子不好的习惯,又满足了孩子的需求,一举两得。

2、切忌拿羞辱当教育。当孩子出现私自拿东西的行为,有部分家长会用打骂方式的来让孩子长记性。但我始终觉得这不是最适合的方法,导致的结果是失去了孩子的信任。别说绝大多数孩子是无意中有了偷别人东西的行为,即使孩子真的有意偷东西,作为孩子的监护人,在大发雷霆之前,也先理性思考孩子的现实情况。

3、帮助孩子树立物权意识。父母要告诉孩子,每个人都有保护自己物品的权利,别人的东西必须经过主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具,如果不想给别人玩,也有不给别人玩的权利,任何人没有权利要求他非要给别人玩。

那么同时换位思考,别人的东西也是一样,你想要玩别人的玩具,可以主动去跟别人沟通,比如,使用礼貌用语问别人“请问我可以玩一下你的小汽车吗”,或者用自己的玩具交换,但“偷拿”是绝对不对的行为。

如果孩子偷拿了别人东西,父母可以试着让孩子感受一下自己心爱的物品不见了的伤心难过情绪,以此来诱发孩子内心的愧疚感,使得他同情“受害者”,也能更加有效地矫正孩子的“偷东西”行为。

为什么孩子会偷拿别人的东西

1、没有所有权的概念。在4岁以前,大部分孩子拿了别人的东西是完全不自知,也没有意识到这就是偷。

2、希望得到自己想要的东西。这种情况往往是发生在孩子的需求没有得到满足的情况下,父母不允许买,但是孩子又非常喜欢,那么就算孩子对于“所有权”已经有一定概念了,还是会无法像成人般良好地自控。

3、对同龄人的模仿。可能身边的孩子偷东西,让孩子开始模仿,所以才会产生偷东西行为。

4、希望以此得到父母更多的关注。对于较大的孩子,已经理解这件事并不正确,但依然这样做,可能是感觉自己一直被忽视,想要选择调皮捣乱或更过分的方式来引起父母的关注。

家长错误的教育方法

1、给孩子贴上小偷标签。几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历,对于孩子的偷东西行为,切忌给孩子贴上“小偷”的标签,因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误时,大人已经给自己贴上了不道德的标签,无疑对孩子的成长是不利的,可能会导致孩子“破罐子破摔”。

2、在公共场合羞辱孩子。有些心急的父母看到孩子偷东西,就不顾是否有陌生人或亲戚朋友在场就批评孩子,这是错误的。甚至发现陌生人或旁人在嘲讽羞辱偷东西的孩子时,一定要及时阻止,对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

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