皇帝的新装的教育意义与现实意义有哪些?

皇帝的新装的教育意义与现实意义有哪些?

《皇帝的新装》称得上是安徒生最伟大的童话之一,不,我甚至觉得,这不是孩子童话,这是以一当十的成人童话。

我曾在培训课堂上多次分享过这个伟大的童话。

这个故事里有三种角色:

一是皇帝,那个被忽悠穿上新装实则一丝不挂的位高权重者。这样的人一般情况下,当然是不容易被忽悠到的,但是,居然可以被骗子玩得像个球,也算是奇了怪了。只能说,安徒生笔下的皇帝,充其量也就是个草包、傻子、不学无术又爱慕虚名的角色。这样的人做了皇帝,就是国家的不不幸,人民的灾难。

人可以痴呆傻,这其实也不丢人。问题是,居然总是要认为自己是百晓生,无所不能,总在各种虚情假意中迷失自己,那就是自己的不是了。

这个皇帝最终遭遇被捉弄的命运,也算是活该。

在上位者最重要的,就是保持清醒,不被花言巧语欺瞒,不被奸佞之臣捆绑。如果虚荣心太重,最终总想穿上伟大卓越的所谓衣裳,就得遭遇这样的下场。

哪有什么绝对的伟大,完美,哪有什么长生不老,遵循自然规律,才算回到正常人的路上。

第二组角色是骗子,花言巧语,心思缜密,擅长调制迷魂汤,从来没有底线,只有目的。为了自己的某个目的,整个社会都是战场,到哪里玩弄到哪里,到哪里骗到哪里。

这些人没有尺度,只有利益。没有尊严,只有利益。没有价值观,只有利益。

其实,这样的角色从来不缺,而且很多,甚至堪称泛滥。

好在,骗子,装得再像,藏得再深,玩弄得再油滑,迟早是要露出来的。正所谓大海退潮,就知道裸泳者了。

第三个重要角色,就是孩子了,赤子之心,坦坦荡荡,毫无遮掩,直指真相。

孩子是懂得常识的,衣服,穿了就是穿了,没有穿,就是没有穿。这就是常识。

看见了,就是看见了,看不见,就是看不见,这是常识。

小孩子不能说假话,否则会长出长鼻子,大人经常给孩子这样教导。小孩子相信了。

因此不说假话,直接说:皇帝什么也没有穿。

这就相当于社会上一些敢于坚持真理,敢于讲真话的人,敢于守护常识,不会违背自己的价值观为虎作伥,不会为了利益欺上瞒下,不会为了一己之私到处吹牛拍马……

这样的孩子很可贵。

现实不是童话,童话中却时刻折射着现实。

每次阅读,总有新的感悟。尤其是,越是结合现实,越觉得,要是世界多几个说真相,说真话的孩子,就会美好得多。

这真的不是孩子童话,其实,真正的内涵孩子读不懂。必须要经历过世事沧桑,才读得懂这样的童话,读出深海里的滋味来。

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