学生语文期中考试反思总结

学生语文期中考试反思总结

期末

考试

是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。接下来,小编为你带来学生

语文

中考

试反思

总结

,希望对你有帮助。

一、 从

考试

情况反思

1、从试卷内容上分析:

今年的

语文

试卷题目量大且灵活多变,具体表现在学

语文

语文

阅读

理解、习作三个方面。如学

语文

语文

方面这部分题目来源于本册课文中的口语交际、课外知识积累两个方面。对本班学生来说课外

成语

接龙是个难点,导致学生失分过多,其实自三年级以来我一直尝试在班级进行

成语

接龙的课题研究,现在每个学生都能接

成语

一、二百条,可是学生学习知识的灵活性不够,导致没有接上;基础知识中修改病句中有近20名同学用修改符号修改的没有把

句子

按要求抄下来,都没有得到分。这方面原因是学生审题不认真。在

阅读

理解中,此次的

阅读

理解相对来说不算多难,但学生读文、读题非常不认真。这是此张试卷失分最多的题。看到一个又一个的叉我的心中很不是滋味。我反复看了这部分,研究了很长时间,如学生不认真读文对于礼炮等词表示什么这样很浅显的题都丢分。学生不在文中找答案,平时我经常强调用在文中找答案的这种

阅读

方法,并把这种发法形象的比喻成找犯罪分子的特征。也许由于

考试

的紧张,很多学生并没有按照平时教的方法去做题。这方面在今后的教学中我会把它当作重点去强化训练学生,争取期末

考试

不会在丢很多分。在习作方面,把《草》题目串改的现象严重,写跑题的还有三名同学,这些都原于学生没有养成良好的审题习惯。

2、从学生答卷上看

本次的试卷全班同学都能够做到书写认真,基础知识很多不该丢分的题学生却失分较多,学在学

语文

语文

方面一部分学生对于仿写

句子

我们的家乡被称为鱼米之乡都没总结仿写出来,给焕字换偏旁组三个字并

组词

,学生多数写上两个。由于我平时对学生记忆课内

阅读

方面验收不够到位,导致学生记忆类的题丢分教多。在

阅读

理解中,我发现本班三分之二的学生还没有掌握

阅读

的技巧,读题审题不够到位。碰到难题他们不愿意想,做完题后更不愿意检查,也导致失分;在习作中本班学生失分一般,表现在(1)没搞懂题目,(2)文中的过渡句(段)运用不好,(3)写跑题了,(4)没抓住重点,(5)个别学生缺乏写作基本功。导致失分。

二、 从本人的教学方法上反思

从试卷内容上看要想让学生取得好成绩我必须做到以下几点:1、对于书中的知识我要教学生灵活运用:如平时要注重学生知识积累的检查。2、今后的

阅读

教学教学要注重学生的能力培养,为学生创造施展才能的空间,让他们学会去

阅读

;并坚持写读书笔记3、对于

作文

教学,我要由原来的封闭型向开放型转变,鼓励学生多读书,教给他们写作技巧。4、自己做个有心人多创造一些写作的机会。5教给学生一些

考试

心理

战术,如考前

心理

调节、

考试

时间安排等。6、平时我要做好学生知识缺陷记录。

昨天的荣与辱只能代表过去,在今后的教学中,我会比以前更加认真和自信,因为失败并不算输,它到给我提供了一些宝贵的

经验

,只要我沿着自己正确的方向前进,胜利一定属于我。

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